恰同学少年,风华正茂 第六百三四章 教导

    乐小同学闭关教导弟弟也并没有像填鸭式的那般强行拘着弟弟学习下午只上了两个钟的文化课带着弟弟去后院采摘野菜再下厨做吃食。

    乐善跟着姐姐学习辩识野菜怎么处野野菜做了青团也将野菜焯水或清炒当做做菜的食材。

    他也把生存生活技能当作武术、文化课那样的重要知识来学用姐姐的话说有备无患。

    姐姐说得都是对的乐善对姐姐的话奉若圣旨努力的向全能暖男发展。

    白天即要学轻功又要学文化课程乐小同学晚上没给弟弟布置功课让他自由安排从侧面培养他的自律能力和掌控能力。

    乐善还记得昨天的话题吃了晚饭散了步洗了澡姐弟俩回到九德堂他主动请姐姐坐谈。

    姐弟俩坐在九德堂外间的罗汉榻上以隔着一张小几面对面的方式盘膝坐着一个准备倾听一个准备好了接受姐姐的教育。

    乐善坐得笔直腰杆也挺得笔直稚气的脸一脸严肃一本正经的说出自己的答案:“姐姐我觉得姐姐昨天带弟弟去山上找仇人的目的有两个第一个目的是想告诉乐善弱小就会挨打第二个目的是想告诉乐善不能做坏事。”

    自己的弟弟自己最了解乐韵知道自己弟弟聪颖也猜到他必定会有所悟当听到弟弟的回答胸腔里涌出无尽喜悦。

    弟弟不愧是她的宝贝弟弟没有辜负她苦心的培养教育!

    表面上她并没有喜形如色平静地问:“乐善能说说你的理由吗?”

    “好的。”不知道为什么哪怕姐姐没有说对或错乐善能感觉姐姐很高兴点点小脑袋有条不乱的陈叙自己的理由。

    “姐姐教导乐善何为国家大义时说过弱国无外交一个弱小贫穷落后的国家因为没有强大的军队和武器就会受到其他国家的欺负小国家没有尊严可言同理一个人或一个庭也是一样的。

    一个人或者家庭太弱小别人不会把他放在眼里会拿他当出气筒或者当泥巴一样踩着欺负一个国家只有自己强大了才不会受别国欺负人也是一样只有自己强大才能保护自己和家人。

    姐姐说过我们太爷爷是外来户太爷爷和爷爷在世的那些年代我们家没有能给我们家撑腰的后台和亲戚坏人知道我们家奈何不了他们所以他们敢害爷爷和姑姑。

    之所以说不能做坏事姐姐说过善有善报恶报有恶报一个人做了坏良心的事被别人知道了早晚会找自己报仇就算别人当时报不了仇说不定他的子孙会记在心里以后有机会再报复自己的子孙。”

    一个还没满五周岁的孩子嘴边乳臭未干说起自己的理解来不急不徐说得头头是道。

    自己亲手教导出来的弟弟聪明敏锐小小年纪已经胸有沟壑乐韵再也控制不住自己的激动之心伸出手横过榻上的炕几一把将弟弟抱着举起来抛高高。

    一连抛了三次接住弟弟将他放在腿上坐着凑到在他白净如猪油白的小脸蛋上狠狠的亲了好几口。

    “乐善乐善我家乖宝弟弟好学上进心思缜密你能想到这些说明你这几年有用功学习和思考现在也具备了独立思考的能力乐善没有辜负姐姐的期望姐姐为有这样的弟弟而骄傲!”

    终于又得到被姐姐抛高高的疼爱机会乐善开心得咯咯笑被姐姐一顿狂亲又被表扬激动得眼睛笑成了月牙。

    他扑过去照着姐姐的脸也来了一顿狂亲将姐姐的脸亲到到处是口水咧着嘴笑:“都是姐姐教得好!姐姐呕心沥血的教导乐善乐善当然不会太差啦。”

    姐控乐善心里眼里自己家姐姐最伟大最厉害最聪明最爱他他的心里姐姐也是排第一位的无人能替代。

    被弟弟崇拜敬重乐韵心头的幸福感爆棚抱着弟弟又是一顿狂亲有弟弟就是幸福啊!

    狂亲了宝贝弟弟一顿将弟弟的脸亲得红彤彤的她才抱着弟弟坐好认真的教导:“乐善悟出的两个目的与原因都说得对姐姐带弟弟去找仇人算帐其中的目的就有乐善说得两点。

    坏人之所以害我们的爷爷和姑姑也确实是因为我们家以前太弱小他们无所畏惧。

    我去找坏人报复也是因为他们做了伤天害理的事所以我找他们报仇是他们应得的报应。

    除了乐善理解了的两个目的姐姐还要告诉乐善做人必须有原则有些原则就是宁死也不能放弃。

    昨天晚上那些人当中有一个人是坏人的师叔那个师叔知道师侄做了坏事也知师侄心术不正他因为某些原因明知自己师侄做得不对也不管他没有守住自己的原则。

    也因此姐姐去找他师侄报仇他一直没发作一个原因是他自知理亏第二个原因是姐姐实力强大他们自知得罪不起姐姐所以哪怕姐姐指名道姓的骂他他也只能受着。

    这也是他当年没有守住自己立世原则和底线纵容他师侄犯错所要付出的代价。

    如果坏人的师叔当初知道他犯错时严厉的管教他让他知道对与错监督他改正坏人没有害我们爷爷和姑姑他和他师叔自然也不会遭到姐姐的打击报复。

    乐善以后你也要教导你的孩子和徒儿要坚守做人立世的原则不能纵容自己的孩子或徒儿做伤天害理的事一旦发现孩子思想行为不正必须严惩不怠决不能因为喜爱某个孩子或徒儿就包庇他那样做不是爱他是在害他。”

    “我会的姐姐。”乐善认真听着姐姐的教育点脑袋。

    “姐姐还要告诉乐善做人也要能屈能伸。坏人害了我们爷爷和姑姑爷爷忍了没去找坏人报复;坏人在姐姐小时候也暗中指使人害姐姐姐姐和爷爷奶奶知道是谁做的也忍了下来。

    因为那个时候爷爷奶奶和姐姐还没有足够的能力反抗哪怕被欺负也只有忍受先示弱以自保为乐家保留血脉力量。

    姐姐现在强大了有了足够的能力保护自己也能保护好家人才去报仇讨公道。

    姐姐和爷奶这样做就属于能屈能伸实力不如人时先自保为上有能力时再去为自己讨回公道也就是人说的君子报仇十年不晚。

    乐善也要明白并不是说受了点点委屈都要记仇有些无伤大雅的小事没必要计较只有那些事关生死存亡的大仇必须以牙还牙血债血偿。”

    “我记住了。”面对姐姐的潡淳教导乐善虚心受教。

    “乐善还要记得不能持强凌弱不能仗势欺人。”乐韵为了弟弟不学坏努力现身说法:“昨晚的那些人不敢得罪姐姐是因为姐姐强大但是姐姐从来没有仗着姐姐有本事就以欺负别人为乐或者故意找人麻烦如果姐姐没道理去找他们麻烦他们就算实力不如姐姐也会反抗说不定宁愿同归于尽也不会忍气吞声。

    姐姐在乐善还在妈妈肚子里时就帮乐善调理身体乐善的身体比其他人强壮也比其他人聪明你在很小的时候就习武习文以后也会比别人优秀。

    但是你再优秀也不能骄傲更不能仗着你会武术就去欺负别人更不能轻视同样学武术的那些人别以为他们不如你你就可以肆意的打击他们。

    我们比别人更优秀更厉害没必要事事出风头当然我们不出风头是一种低调不代表怯懦胆小无主见遇上别有用心或心术不正的人无理取闹故意挑衅时该出手就出手教育教育他怎么做人。

    还有我们不主动欺负人也不能当圣母不能因为别人比自己弱小的就认为他很可怜什么都让着他或者无节制的帮助他要打抱不平也要先调查调查原因不能只看表面要透过现象看本质。

    ……”

    乐韵恨不得把需要教导弟弟的东西全塞进弟弟脑海巴啦巴啦的在灌输着“干货”尤其见宝贝弟弟睁着大眼睛以高山仰止般的眼神瞅着自己她恨不得把自己平生所知全一脑儿的全灌进弟弟的脑袋里。

    说得口干舌燥她忽的自己了住嘴内心有点窘瞧她干得事儿弟弟还没满五周岁她竟然这么凶残的灌输“人生经验”也不怕把弟弟的脑袋整成浆糊!

    乐善脑袋里没晃成浆糊不过也因姐姐说得太多他也没有记全大致上还是明白姐姐的终极目的。

    待姐姐说完了他伸手抱着姐姐的脖子幸福的在姐姐额心亲了两口:“姐姐虽然我没有全部记住姐姐的话但是我会努力做姐姐最优秀的弟弟不给姐姐拖后腿。”

    “我家弟弟从来没拖姐姐的后腿凡事不要操之过急我们踏踏实实的做人一步一步的走向人生巅峰同心协力守护我们家让我们乐家传承世代相传让以后乐家的孩子不再遭受前人受过的痛苦和欺凌。”

    “我会的弟弟一定会跟紧姐姐的脚步。”乐善抱着姐姐的脖子笑得甜蜜蜜姐姐说要和他一起守护家哟他一定会做个好弟弟长大了换他来保护姐姐让姐姐享福。
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